EXPERIENCIA ESCOLAR CON LAS TIC

En esta entrada os hablaré como fue mi experiencia con las TIC en mi escuela.  Supongo que los métodos de aprendizaje con las TIC habrán cambiado mucho, ya que los niños de hoy en día utilizan el ordenador para trabajar casi cualquier asignatura. Cuando yo iba al colegio solamente lo usábamos una vez a la semana en una asignatura llamada informática.  Recuerdo que lo que más hacíamos en ciclo medio era jugar a juegos, especialmente a uno llamado “Pingu” que era d un pingüino de unos dibujos animados por eso a todos nos gustaba mucho. Con eso nos enseñaron a trabajar con el ratón sobre todo, a encender y apagar el ordenador, abrir internet… vamos lo básico. Más adelante en ciclo superior, nos enseñaban a utilizar las teclas con los dedos adecuados. Lo hacíamos con un programa llamado “tecladit” (aún me acuerdo del nombre de aquel programa que tanto odiaba) creo que nunca antes había odiado tanto utilizar un ordenador. Desde mi punto de vista, pienso que este no es el método adecuado para enseñar a utilizar un teclado. Nos pasábamos hora y media copiando palabras y palabras que llegaban a estresarte, porque no podías mover los dedos de sus respectivas teclas. Creo que como mejor se aprende a utilizar un teclado es haciendo uso de el, inconscientemente, es decir haciendo otras actividades y no forzando a copiar cosas, eso es muy aburrido para las alumnos y no motiva nada. 

El aprendizaje con las TIC en mi colegio se basaba en esto, ya que antes no habían  y no usábamos las pizarras digitales. Ir a la aula de audiovisuales se hacía en momentos muy puntuales y por eso se consideraba toda una aventura… Actualmente, al realizar el trabajo final de esta asignatura, donde teníamos que ir a un colegio y observar el uso de las TIC hoy en dia, pude observar como había cambiado todo, y como a los niños ya no les motivaba tanto el uso de una pizarra digital o un proyector ya que están acostumbrados a verlo día a día. 


 Cuando llegué a la ESO si es cierto que aumentó el aprendizaje con las TIC, usábamos pizarras digitales para historia del arte y un programa llamado “Audacity” para hacer grabaciones audio en francés y escucharnos. También hemos grabado bastantes vídeos para enviarlos a concursos aunque se encargaba de retocarlo la profesora… 

En resumen, creo que mi aprendizaje con las TIC en la escuela ha sido bastante escaso, he aprendido más yo sola en casa, porque es una cosa que me encanta y le dedico bastante tiempo. Siempre voy curioseando por diferentes webs y aprendiendo cosas nuevas.